Les 5 au quotidien

Adaptation française de The Daily Five, de Gail Boushey et Joan Moser

Feuilletez un extrait du manuel

Cet ouvrage présente un modèle de gestion de la classe de littératie centré sur l’élève et fondé sur des recherches sur la motivation. Il donne les clés pour aider les élèves à acquérir des habitudes quotidiennes de lecture et d’écriture.

Les 5 au quotidien forment une série d’activités d’apprentissage de la lecture et de l’écriture auxquelles s’appliquent les élèves quotidiennement et de façon autonome, pendant que l’enseignant se consacre à des conférences individuelles ou à de l’enseignement en petits groupes.

Les points forts :

• Didactique complet et clé en main qui offre des démonstrations concrètes, du modelage, des exercices, des réflexions, etc.
• Grande variété de routines pédagogiques
• Grande flexibilité: possibilité de mettre les composantes en place petit à petit. Il n’est pas nécessaire de tout mettre en place tout de suite.
• Une méthode fondée à la fois sur des recherches et sur 10 ans de mise en pratique